EDUCACIÓN Y CULTURA. DOS EJES DE DESARROLLO PARA ZUERA

Como vais a poder comprobar, la apuesta del PAR tanto en Zuera como en el resto de Aragón en materia cultural y educativa es muy amplia. Os incluimos también aquí referencias a Festejos. Os recordamos que algunas de nuestras propuestas de Deportes podéis visitarlas aquí.

· Plan de centros educativos para analizar la realidad actual de su situación y necesidades, así Como la planificación de actividades, todo ello en íntima colaboración con los propios centros y AMPAS así como el Gobierno de Aragón. Con ello conseguiremos optimizar los recursos destinados a actuaciones en este tipo de centros públicos.

· El PAR desde el Ayuntamiento de Zuera iniciará actividades para, de acuerdo con los colegios en los que estudian nuestros escolares, se fomente el conocimiento de nuestra villa y de nuestra comarca entre los zufarienses más pequeños.

· Ampliaremos los horarios y servicios de la guardería, al objeto de favorecer la atención a los más pequeños de Zuera.

· Mantendremos un contacto fluido con las Universidades aragonesas públicas y privadas, al objeto de que los futuros universitarios zufarienses dispongan de información de primera mano sobre las diversas ofertas de estudios de cada una de ellas, así como del apoyo en posibles proyectos que desde las aulas de Zuera puedan elevarse a los diversos departamentos de educación superior.

· Queremos habilitar espacios dedicados al estudio, diferentes de los usos de biblioteca. Este tipo de instalaciones son especialmente aprovechados por los estudiantes universitarios y de últimos grados de obligatoria.

· Buscaremos la colaboración con Universidad San Jorge para facilitar las prácticas en empresas del municipio de los estudiantes y buscaremos acuerdos económicos para que este problema no sea un impedimento a la universidad.

· Aumentaremos los fondos bibliográficos de la biblioteca municipal al objeto de ampliar la oferta de libros de carácter universitario y relativos a las diversas modalidades de la formación profesional.

· Organizaremos charlas de asesoramiento para elegir profesión y estudios, orientando con ello a los jóvenes zufarienses en sus futuras carreras, así como favoreciendo la formación profesional y universitaria a la realidad del mercado laboral.

. Destinaremos recursos a la recuperación del patrimonio artístico y cultural de nuestra villa, al objeto de potenciar el valor histórico artístico de Zuera.

· Realizaremos un festival de teatro en las instalaciones culturales que ya disponemos.

· Se creará un grupo de trabajo para fomentar el conocimiento de la historia de Zufaria aprovechando la gran cantidad de documentación bilbliográfica que se tiene archivado tanto en el propio Ayuntamiento como en la Iglesia Parroquial, digitalizando la mayor parte posible para su consulta a través de Internet y que se de a conocer entre los más jóvenes de municipio en sus centros de estudio.

· Recuperación de tradiciones antiguas zufarienses y los Juegos y deportes tradicionales aragoneses.

· Recuperación de los nombres tradicionales (toponimia, Casas, parajes, etc)

· Promover espacios públicos para la instalación de obras de arte

· Financiaremos y promocionaremos actividades digitales que faciliten el acceso a todo el mundo de información tanto histórica, como actual, que facilite el conocimiento de todos ciudadanos.

· Crearemos la zona cultural de jóvenes zufarienses, los artistas locales dispondrán de los locales de exposición municipal para poder exponer sus obras, dando la publicidad necesaria para que dichas exposiciones tengan la repercusión necesaria fuera de nuestro municipio

Crearemos una nueva Biblioteca Pública Municipal, funcional, teniendo en cuenta el crecimiento del servicio y los posibles cambios en las necesidades de los usuarios. Una Biblioteca del Siglo XXI, que dé respuesta a las necesidades del momento y que cubra las expectativas del futuro. Este servicio estará ubicado en un lugar céntrico del municipio, fácilmente accesible y con facilidad para el aparcamiento. Las personas de la Tercera Edad y los más pequeños tienen que llegar hasta la biblioteca sin ninguna dificultad y con un grado suficiente de independencia. Para lograr estos objetivos sin demora, y evitar a su vez que suponga un gran gasto para las arcas municipales, se instalará adecuando un edificio municipal ya existente.

· Zuera cuenta con una gran vocación musical, así como una larga tradición que le ha permitido contar con diversas agrupaciones que actúan no sólo en nuestros escenarios, sino también en poblaciones de todo Aragón. El fomento de esta maravillosa disciplina artística debe continuarse y mejorarse, dotando a Zuera de todas las herramientas disponibles a fin de desarrollarla, pues la música es factor de desarrollo armónico en diversos ámbitos que abarcan desde el cultural hasta el económico, pasando por el social, ya que supone un instrumento que ayuda a integrar a todos los individuos sin distinción alguna. No cabe duda de que Zuera posee agrupaciones e infraestructuras de calidad, si bien siempre se hace necesario ahondar en apoyar a las primeras y dotar a nuestra localidad de mejores espacios para la práctica y fomento de la música. Por este orden, pasamos a esbozar las mismas.

Desde el PAR crearemos un convenio con la Diputación General de Aragón, a fin de establecer en Zuera un Conservatorio Elemental de Música, que en un futuro podría llegar a ser incluso Profesional.
· Crearemos y realizaremos cursos y talleres relacionados con la música; apreciación musical, musicoterapia dirigida a todas las edades, interpretación, etc.

· Se crearán más y mejores salas de ensayo insonorizadas y con los equipos necesarios de amplificación. También trabajaremos para contar con una sala de grabación semi-profesional que permitiera realizar maquetas y similares que ayudaran a la proyección de solistas y agrupaciones.

· Potenciaremos la información de las audiciones musicales a fin de contar con más público en las actuaciones.

· Se recuperarán los conciertos al aire libre por las noches en los meses de verano, lo que redundaría en una mayor oferta artística y convertiría a Zuera en un centro cultural de referencia dentro de la provincia.

· En materia de Festejos, fomentaremos y diversificaremos las actuaciones populares, que acerquen las actividades a todo el municipio involucrando a las asociaciones deportivas y culturales de nuestro municipio, obteniendo así unos festejos con mayor variedad y atractivo, en los el protagonismo participativo recaiga especialmente sobre las peñas, auténticos motores de las fiestas.

· Resolveremos el problema de la ubicación de las peñas.

· Ampliaremos el número de actividades de calle, gratuitas para los vecinos y accesibles para todos, con malabares, grupos de teatro de calle, banda de jazz...Igualmente, fomentaremos las actividades deportivas con la colaboración de las asociaciones deportivas del municipio, haciendo de esta práctica uno de los pilares de las fiestas.

· Motivaremos a las peñas para reforzar su participación, así como del resto de los vecinos y colectivos, con actividades específicas destinadas a sectores de edad concretos como, especialmente, jóvenes, niños o los mayores.

El programa autonómico del PAR, contiene estas propuestas relativas a cultura y educación (entre otras):

CULTURA
Facilitaremos el protagonismo de la sociedad en la producción cultural, porque no creemos en una cultura subvencionada ni controlada por las instituciones públicas;
I. Apoyaremos el talento y la creatividad de los aragoneses, para que se ponga aquí en valor y nadie deba buscar fuera las oportunidades que puede darle su tierra:
a. crearemos un Instituto Aragonés de la Creatividad, que unifique y coordine las líneas de financiación de las industrias creativas y plantee nuevas perspectivas de negocio para estos sectores favoreciendo su vertiente dinamizadora del tejido productivo y creadora de empleo;
b. promoveremos las industrias culturales aragonesas con incentivos específicos a la producción, modernización y comercialización, dado su valor económico y social;
c. crearemos un Programa de ayudas y/o becas para intercambios de empresas europeas y aragonesas, para favorecer la formación y empleo de jóvenes creadores;
d. impulsaremos fórmulas novedosas de cooperación complementaria entre lo público y lo privado que hagan de la cultura una palanca de desarrollo económico y social.

II. Aspiramos a contar con un tejido empresarial propio en el sector audiovisual y en la cultura digital, aprovechando la convergencia entre sectores y tecnologías:
a. respaldamos el actual modelo de gestión de la Corporación Aragonesa de Radio y Televisión y entendemos que sus empresas juegan un papel fundamental como medios públicos de proximidad;

b. entendemos que los medios de comunicación públicos realizan un papel dinamizador del sector audiovisual por lo que impulsaremos un cluster especializado para fortalecer el tejido empresarial y propiciar nuevos proyectos;
c. impulsaremos proyectos de investigación y desarrollo como nuevos sistemas de emisión y plataformas de televisión en movilidad para colocar a nuestros medios a la vanguardia
tecnológica;
d. fomentaremos la difusión de los contenidos fuera de la comunidad;
e. apoyaremos a las empresas multimedia que se sitúen en el entorno audiovisual y de Internet, sea en el diseño y producción de contenidos o en la programación;
f. favoreceremos los viveros de empresas tecnológicas y de comunicación (ITA,…).

III. Avanzaremos en la mejora de las infraestructuras y equipamientos culturales, pero no desde el dirigismo cultural, sino a partir de las demandas sociales.

IV. Promoveremos un Catálogo de localizaciones cinematográficas, como forma de atraer
inversiones a la Comunidad y de posicionar esta en la industria del cine.

V.-Trabajaremos para que la interculturalidad, el mestizaje, sean elementos renovadores y
enriquecedores de nuestra cultura e identidad aragonesa. Creemos en la contribución que nuestro milenario Patrimonio histórico artístico puede hacer a un desarrollo económico descentralizado de Aragón, ya sea en el marco del turismo cultural o en desarrollo de otro tipo de economía de servicios.

I. Apoyaremos las políticas de rehabilitación del Patrimonio Histórico Artístico, ya sea a partir de los recursos públicos o de la participación en ellas del sector privado:
a. seguiremos reclamando la devolución y el inventariado del Patrimonio aragonés que se encuentra fuera de la Comunidad Autónoma;
b. plantearemos un Plan de promoción y difusión del Mudéjar Aragonés como Patrimonio de la Humanidad;
c. gestionaremos un Plan de Rehabilitación del Patrimonio para asegurar aprovechamientos futuros, como el turismo cultural;
d. promoveremos la rehabilitación de edificios de interés histórico artístico para su uso en actividades económicas, a la manera de las Hospederías de Aragón.

II. Impulsaremos un inventario del patrimonio artístico privado y convenios del Gobierno de Aragón con sus propietarios, como los suscritos con la Iglesia, para conservar aquel.

III.Potenciaremos la coordinación entre las administraciones públicas aragonesas para
potenciar las políticas de rehabilitación bajo criterios de complementariedad.

EDUCACIÓN

Mejorar el sistema educativo aragonés para que, además de mejorar los resultados del informe PISA, cree los profesionales que demandan las empresas y necesita Aragón:
I. Reformar la legislación aragonesa en materia educativa, tanto a nivel universitario, como no universitario de manera que:
a. se rompan las barreras que separan el mundo académico del laboral, a la manera de lo ya conseguido en otros países y regiones;
b. se refuerce el papel del profesorado, así como las condiciones de prestación del servicio público educativo para asegurar su calidad y universalidad;
c. se asegure la calidad del sistema público educativo, incluida la red concertada, para que ambas redes presten el servicio público educativo en igualdad de condiciones; en consecuencia se impulsará la progresiva equiparación retributiva de los docentes de ambas redes;
d. se traslade a la educación los valores de esfuerzo, mejora constante y búsqueda de la excelencia, para acabar con un modelo que conduce a la mediocridad;
e. revisar el currículo educativo de tal modo que se potencien materias propias vinculadas al conocimiento de la historia, geografía, identidad e instituciones aragonesas.
II. Fomentar el prestigio de la FP, revisando el mapa de titulaciones, integrándolo más en la demanda de las empresas, sobre todo en sectores estratégicos y mejorando la calidad.
III.Potenciar las universidades aragonesas para que, con un funcionamiento eficiente, generen profesionales, talento y liderazgo y aporten más al desarrollo de la Comunidad.
IV. Impulsar el uso de las TIC en la educación y crear contenidos digitales de interés pedagógico y educativo, que sean específicos para Aragón.

Reformar la Ley de Ordenación del Sistema Universitario de Aragón (ver 1.4.), a fin de

I. Reducir el intervencionismo del Gobierno de Aragón en el funcionamiento de las universidades aragonesas, para que estas puedan ejercer su autonomía.
II. Asegurar la prestación del servicio educativo universitario en igualdad de condiciones por todas las universidades aragonesas, sin ningún tipo de preferencia entre ellas.
III. Adecuar el sistema universitario de Aragón y el mapa de titulaciones de sus universidades a las demandas sociales y a las necesidades económicas de la Comunidad.
IV. Someter la inversión pública en materia universitaria a los criterios de rentabilidad, eficacia y eficiencia, así como a los de planificación, evaluación y control.
Apoyaremos el Plan de Infraestructuras 2012-2016 de la Universidad de Zaragoza, pero adaptándolo a las necesidades educativas y al contexto social.
Respaldaremos los proyectos de la Universidad San Jorge que contribuyan al desarrollo de Aragón, en materia educativa, innovación y desarrollo o fomento de talento y liderazgo.

Elaboraremos una Ley de la Educación aragonesa (LEA), que haga de este servicio público un motor de transformación social y desarrollo humano, a nivel individual y colectivo:

I. Reordenar la inversión en educación, de manera que se concentre en mejorar la calidad y universalidad del servicio y se gestione con criterios de eficiencia.
II. Contemplar la educación como un servicio público que prestan, en igualdad de condiciones y de forma complementaria, los centros públicos y privados concertados.
III. Acercar el sistema educativo (sus competencias, habilidades y destrezas) y las titulaciones de FP a las necesidades profesionales de la economía aragonesa.
IV. Garantizar la gratuidad real de cada puesto escolar y los recursos educativos adecuados en todos los centros educativos sostenidos por fondos públicos.
V. Hacer que la realidad económica, histórica, social y cultural de Aragón se convierta en asignatura troncal en el currículo de primaria y secundaria obligatoria.
VI. Extender las secciones bilingües en centros públicos y privados concertados.
VII. Fomentar la implicación y participación de las familias en el sistema educativo.
VIII. Ayudar a la iniciativa social sin ánimo de lucro para la creación de nuevos proyectos educativos de interés.
IX. Reforzar la posición del profesorado, reconociendo su importancia para la labor docente, revisando el régimen disciplinario para reforzar su autoridad en el centro educativo.
X. Impulsar la ampliación en Aragón de la educación obligatoria hasta los 18 años.

Impulsaremos un Programa de promoción de las lenguas extranjeras en la enseñanza, de forma que:
I. Se aprenda la primera lengua extranjera a los tres años y la segunda, a los diez.
II. Se generalice el aprendizaje de la tercera lengua extranjera en Secundaria.
III. Todos los nuevos centros educativos sean bilingües, incluidos los concertados.
IV. Se creen de forma experimental centros plurilingües (públicos y privados).
V. Se fomenten los intercambios y los periodos de estancia de alumnos y profesores en el extranjero.
VI. Se aprovechen las oportunidades de la TDT e Internet para el aprendizaje de idiomas.